$, 12.12.2018, 14:30
Вітаю Вас Гість | RSS

       Комунальний заклад «Кам’янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат»
Запорізької обласної ради  

Меню сайту
Календар
Статистика

Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0

Форма входу
ОФІЦІЙНІ САЙТИ

Психологічна служба

Людина -єдина істота, що може змінити себе саму  і цей  світ.                            

                                           М. Энкельманн.

 Психологічна служба – один із компонентів цілісної системи освітньої  діяльності  школи.  

Мета: психологічний супровід особистісної та соціальній адаптації дітей і підлітків у процесі навчання у школі,   психологічне забезпечення індивідуалізації і гуманізації педагогічного процесу.

 

Завдання:

 • створення соціально-психологічних умов для успішного навчання  і виховання дітей,

• відстеження результатів психологічного розвитку учнів на різних етапах навчання,

• збереження й зміцнення психічного здоров'я учнів,

• створення сприятливого психологічного клімату в учнівському і педагогічному колективах,

• консультативна, інформаційна, психологічна підтримка дітей в освітньої середовищі школи,

 

 Основні види діяльності:

  • психологічна діагностика
  • психологічна корекція та розвиток
  • психологічне просвітництво і профілактика
  • психологічне консультування
  • експертна робота

Психолого-педагогічний  супровід навчально-виховного процесу здійснює психолог Колосова Олена Іванівна

Це грамотний фахівець , який зі знанням справи, сумлінно виконує свої обов'язки, чуйно і дбайливо ставиться до своїх підопічних, намагаючись своєчасно надати допомогу і підтримку.

В психолого-педагогічному супроводі особлива увага приділяється проблемам адаптації учнів:

на 1 ступені навчання (підготовчий клас - прихід до школи),

на 2 ступені  (5 клас - перехід до середньої ланки),

на 3 ступені (9 класс-перехід до  старшої ланки).

Звертається увага на перехідні і переломні періоди на  всіх етапах шкільного життя, що є  значимими, складними у плані встановлення взаємовідносин між усіма учасниками  навчально- виховного процесу.

 

 

 

 

 

 

Поради психолога

Адаптація п'ятикласників

Врахування особливостей підліткового віку в роботі класного керівника

Програма вивчення  особистості  учня.

Психодіагностико- корекційна робота з учнями

Педагогічні ситуації 

Орієнтовна схема психолого- педагогічної характеристики учня

Психологічні чинники порушення психічного здоров’я дитини (презентація)

Моніторинг адаптації п'ятиклассников до навчання в середній школі (презентація) 

Профілактика насилля 

Психологічні чинники порушення психічного здоров'я

Тренінг «Здоровий спосіб життя»

Тренінг» Пам'ятати, щоб жити»

Увага (презентація)

Розвиток пізнавальної сфери у глухої дитини

Дитяча жорстокість

Пам'ятка(види пам'яті, уваги, мислення)

Пізнавальні процеси дітей молодшого шкільного віку

Профілактика насилля  

Види насилля.  (Презентація)

Анкета для батьків "Взаємодія школи та родини"

Анкета для батьків майбутніх першокласників

Анкета "Взаємовідносини в родині" 

Пізнавальні процеси дітей молодшого шкільного віку

Як запобігти насильства