Психологічна служба

Людина -єдина істота, що може змінити себе саму  і цей  світ.                            

                                           М. Энкельманн.

 Психологічна служба – один із компонентів цілісної системи освітньої  діяльності  школи.  

Мета: психологічний супровід особистісної та соціальній адаптації дітей і підлітків у процесі навчання у школі,   психологічне забезпечення індивідуалізації і гуманізації педагогічного процесу.

Завдання:

 • створення соціально-психологічних умов для успішного навчання  і виховання дітей,

• відстеження результатів психологічного розвитку учнів на різних етапах навчання,

• збереження й зміцнення психічного здоров'я учнів,

• створення сприятливого психологічного клімату в учнівському і педагогічному колективах,

• консультативна, інформаційна, психологічна підтримка дітей в освітньої середовищі школи,

 Основні види діяльності:

• психологічна діагностика
• психологічна корекція та розвиток
• психологічне просвітництво і профілактика
• психологічне консультування
• експертна робота

Психолого-педагогічний  супровід навчально-виховного процесу здійснює психолог Колосова Олена Іванівна

Це грамотний фахівець , який зі знанням справи, сумлінно виконує свої обов'язки, чуйно і дбайливо ставиться до своїх підопічних, намагаючись своєчасно надати допомогу і підтримку.

В психолого-педагогічному супроводі особлива увага приділяється проблемам адаптації учнів:

на 1 ступені навчання (підготовчий клас - прихід до школи),

на 2 ступені  (5 клас - перехід до середньої ланки),

на 3 ступені (9 класс-перехід до  старшої ланки).

Звертається увага на перехідні і переломні періоди на  всіх етапах шкільного життя, що є  значимими, складними у плані встановлення взаємовідносин між усіма учасниками  навчально- виховного процесу.