КЗ "Кам'янська спецшкола- інтернат - інтернат" ЗОР- - Методична скарбничка

Меню сайту Головна сторінка Адміністрація школи Педагогічний колектив Історія школи Професійні досягнення колективу Шкільна документація Стоп Булінг Нормативні документи. Булінг Стоп вербування! Безпека життєдіяльності Безпека в інтернеті Правила для учнів Дистанційне навчання Навчальна робота Вибір підручників Методична скарбничка Виховна робота Атестація Шкільні новини Народний ансамбль танцю "Ритм" Вивчення жестової мови Поради батькам Публічна інформація Шкільне харчування Методична робота Корисні посилання Каталог файлів Фотоальбом Відеогалерея Контакти НМТ-2026 Статистика	Методична скарбничка "Система корекційно- відновлювальної роботи з дітьми з порушеннями слуху засобами хореографії" Китманова Ірина Вікторівна "Про організацію занять з розвитку слухового сприймання та формування вимови в спеціальних школах"_Маркова Любов Григорівна "Автоматизація звука "м" на корекційно-розвиткових заняттях з дітьми з порушеннями слуху" Маркова Любов Григорівна Робота з текстом « Гостя » на індивідуальному занятті з розвитку слухового сприймання та формування вимови Маркова Любов Григорівна Автоматизація звука "д" на корекційно-розвиткових заняттях з дітьми з порушеннями слуху Маркова Любов Григорівна «Розвиток творчих здібностей дітей з порушеннями слуху з використанням нетрадиційних матеріалів і технік в умовах варіативності» _Скориця Наталія Володимирівна «Сенсорна педагогіка у дії: розвиток мовлення дітей з порушеннями слуху через предметно-практичну діяльність та візуальне мислення» Скориця Наталія Володимирівна МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК «Організація та проведення уроків образотворчого мистецтва у 3–4 класах для здобувачів освіти з порушеннями слуху Скориця Наталія Володимирівна ПЛАН-КОНСПЕКТ заняття з образотворчої діяльності у 3 класі для дітей з порушеннями слуху на тему: Аплікація «Зимуючі птахи» Скориця Наталія Володимирівна ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКУ з предметно-практичного навчання у 1 класі для дітей з порушеннями слуху на тему: «Зимова мозаїка». «Сипле, сипле сніг» Скориця Наталія Володимирівна Розширення та збагачення словника дітей дошкільного віку з порушенням слуху з теми "Український одяг" Стришко Ніна Миколаївна Збагачення словникового запасу для дітей дошкільного віку з порушенням слуху з теми "Шкільні речі" Стришко Ніна Миколаївна Інтегроване заняття з розвитку мовлення та ознайомлення з довкіллям для дітей з ЗПР старшого дошкільного віку. Тема: "В осінньому лісі " Солонцова Марина Павлівна Заняття з ознайомлення з художньою літературою для дітей з ЗПР середнього дошкільного віку Тема: Розповідь української народної казки “Колобок”. Павшенко Анна Володимирівна Індивідуальне заняття в дошкільній групі для дітей з порушеннями слуху на тему: “Автоматизація звука [С] в складах та словах. Робота над голосом та диханням” Вайло Наталія Вікторівна Заняття з малювання. Тема : «Курка з курчатами» Демченко Лілія Анатоліївна Заняття « Пізнаємо довкілля (старша підгрупа)для дітей з порушеннями слуху . Демченко Лілія Анатоліївна Презентація на тему "Кінезотерапія". Квас Світлана Володимиріна Заняття з розвитку слухового сприймання для учнів 2 класу (робота з малою групою учнів) Рубан Тетяна Володимирівна НУШ. Конспект уроку. Я досліджую світ. 1 клас "Сторінка дослідника. Що собою уявляє лід? Практична робота." Рубан Тетяна Володимирівна Діагностувальна робота №5. 3 клас, ІІ семестр. Усні обчислення. Рубан Тетяна Володимирівна Презентація. Мистецтво. 3 клас НУШ. Осінні кольори. «Кружляє листопад” Рубан Тетяна Володимирівна НУШ. Діагностична робота з математики для учнів 2 класу за підручником М.Козак, О.Корчевська "Додавання і віднімання в межах 100" Рубан Тетяна Володимирівна Індивідуальне заняття з розвитку слухового сприймання та формування вимови. Автоматизація звука «л» в прямій позиції на матеріалі складів та слів. Автоматизація звука «з» в позиції між голосними звуками на матеріалі складів та слів. Лексична тема: « Продукти харчування». Текст: «Магазин» . Маркова Леся Володимирівна Конспект індивідуального заняття з розвитку слухового сприймання та формування вимови 4 клас Тема: автоматизація звука Р в зв’язному мовленні. Диференціація звуків Ш-Ж на матеріалі діалогу «Знайомство». Текст: « Йшов перший сніг» Марков Андрій Юрійович Презентація "Використання предметно-практичної діяльності в роботі вчителя та вихователя з розвитку зв'язного мовлення у дітей молодшого шкільного віку з порушеннями слуху" Савенко Олена Дмитрівна Презентація "Урок- звіт. Закріплення і узагальнення знань про іменник як частину мови" Савенко Олена Дмитрівна Складання розповіді «Настала осінь» Савенко Олена Дмитрівна