План заходів щодо протидії булінгу на 2024-2025
НАКАЗ Про створення комісії з розгляду випадків булінгу (цькуванню) у школі-інтернаті
Порядок подання та розгляду (з дотриманням конфіденційності) заяв про випадки булінгу (цькування):
1. Учасники освітнього процесу подають заяву директору школи про випадок булінгу щодо дитини чи будь-якого іншого учасника освітнього процесу.
2. Директор розглядає заяву на день її подання та видає рішення про проведення розслідування.
3. Проводиться повне та неупереджене розслідування щодо випадків булінгу (цькування) із залученням осіб, від яких отримано інформацію.
4. Директор для прийняття рішення за результатами розслідування наказом створює комісію з розгляду випадку булінгу (цькування) та скликає засідання для прийняття рішення за результатами розслідування та виконання відповідних заходів реагування.
5. Рішення Комісії реєструється в окремому журналі, зберігається у паперовому вигляді з оригіналами підписів усіх членів Комісії.
6. Потерпілі або його (її) представники також можуть звернутися одразу до уповноважених підрозділів органів Національної поліції України (ювенальна поліція) та Служби у справах дітей.
Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) у школі та відповідальність осіб, причетних до булінгу
1. У разі підтвердження факту вчинення булінгу (цькування), за результатами розслідування та висновків Комісії, директором повідомляються уповноважені підрозділи органів Національної поліції України та служби у справах дітей про випадки булінгу (цькування);
2. Виконується рішення та рекомендації Комісії;
3. Надаються соціальні та психолого-педагогічні послуги здобувачам освіти, які вчинили булінг, стали його свідками або постраждали від булінгу;
4. Директор або уповноважені ним особи відповідно до чинного законодавства та в межах повноважень здійснюють контроль за виконанням плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькування).
Права та обов'язки учасників освітнього процесу:
Здобувачі освіти мають право на:
- якісні освітні послуги;
- індивідуальну освітню траєкторію, що реалізується, зокрема, через вільний вибір видів, форм і темпів здобуття освіти, закладів освіти та запропонованих ними освітніх програм, навчальних дисциплін та рівня їх складності, методів та засобів навчання;
- інші необхідні умови для отримання освіти, в тому числі для осіб з особливими освітніми потребами та із соціально незахищених слоїв населення;
- свободу творчої, спортивної, оздоровчої, культурної, просвітницької, наукової та науково-технічної діяльності тощо;
- особисту або через своїх законних представників участь у громадському самоврядуванні та управлінні ЗЗСО;
- безпечні та нешкідливі умови навчання та праці;
- уваження людської гідності;
- захист під час освітнього процесу від приниження честі та гідності, будь-яких форм насильства та експлуатації, булінгу (цькування), дискримінації за будь-яким ознаком, пропаганди та агітації, що наносять вред здоров'ю здобувачам освіти;
- отримання соціальних та психолого-педагогічних послуг як особа, яка потерпала від булінгу (цькування), стала його свідком або вчинила булінг (цькування).
Здобувачі освіти зобов'язані:
- поважати гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу, дотримуватися етичних норм;
- відповідально та дбайливо ставитися до власного здоров'я, здоров'я оточуючих, довкілля;
- дотримуватися установчих документів, правил внутрішнього розпорядку ЗЗЗГ;
- повідомляти керівництво закладу освіти про факти булінгу (цькування) щодо здобувачів освіти, педагогічних, науково-педагогічних працівників, інших осіб, які залучаються до освітнього процесу, свідком яких вони були особисто або про які отримали достовірну інформацію від інших осіб.
Батьки здобувачів освіти:
мають право:
- отримувати інформацію про діяльність школи, в тому числі - щодо надання соціальних та психолого-педагогічних послуг особам, які потерпіли від булінгу (цькування), стали його свідками або вчинили булінг (цькування).
- про результати навчання своїх дітей (дітей, законними представниками яких вони є) та результати оцінювання якості освіти в закладі освіти та його освітньої діяльності;
- подавати директору центру заяву про випадки булінгу (цькування) щодо дитини чи будь-якого іншого учасника освітнього процесу;
- вимагати повного та неупередженого розслідування випадків булінгу (цькування) щодо дитини чи будь-якого іншого учасника освітнього процесу.
зобов'язані:
- виховувати у дітей уваження до гідності, прав, свобод та законних інтересів людини, законів та етичних норм, відповідальне ставлення до власного здоров'я, здоров'я оточуючих та довкілля;
- поважати гідність, права, свободи та законні інтереси дитини та інших учасників освітнього процесу;
- дбати про фізичне та психічне здоров'я дитини, сприяти розвитку її здібностей, формувати навички здорового способу життя;
- формувати у дитини культуру діалогу, культуру життя у взаєморозумінні, мирі та злагоді між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами, представниками різних політичних та релігійних поглядів та культурних традицій, різного соціального походження, сімейного та майнового стану;
- настановленням та особистим прикладом утверджувати уваження до суспільної моралі та громадських цінностей, зокрема правди, справедливості, патріотизму, гуманізму, толерантності, працьовитості;
- сприяти директору ЗЗСО у проведенні розслідування щодо випадків булінгу (цькування);
- виконувати рішення та рекомендації комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) та інше, що сприятиме покращенню виправлення ситуації, що призвела до булінгу.
Контактні телефони організацій, які займаються проблемами булінгу в Україні:
- Гаряча телефонна лінія щодо булінгу – 116000;
- Національна дитяча лінія – 116111 або 0800500225 (з 12.00 до 16.00);
- гаряча лінія з питань запобігання насильству -116123 або 0800500335;
- Уповноваження Верховної Ради з прав людини – 0800501720;
- Уповноваження Президента України з прав дитини – 0442557675;
- Центр надання безоплатної правової допомоги – 0800213103;
- Національна поліція - 102