Серед пріоритетних завдань школи — створити безпечні умови для життєдіяльності учнів, навчити дітей турбуватися про власне здоров'я, розумітися на основних правилах поведінки під час надзвичайних ситуацій, надавати необхідну при цьому невідкладну допомогу.

 

Основні види життєдіяльності у школі — це праця, навчання, гра, творчість.

Завжди потрібно усвідомлювати наслідки своїх дій, щоб не створити небезпечну ситуацію, виробивши відчуття особистої безпеки та безпеки оточуючих; розуміти те, що безпека, перш за все, залежить від кожного людини, її ставлення до довкілля та інших людей.

Безпека життєдіяльності учасників освітнього процесу у школі ґрунтується на свідомому та сумлінному виконанні правил.

Ми спробуємо нагадати вам про всі небезпечні випадки та навчити, як треба собі поводитись, щоб бути здоровим, і не створювати небезпечні ситуації для себе та людей, що вас оточують. Допоможемо вивчити правила, дотримуючись яких, ви будете знаходитися у безпеці, а ваші батьки не турбуватимуться за вашу життя та здоров'я.

БЕЗПЕКА це:

коли ти знаходишся біля батьків, друзів;

• нічого тобі не загрожує на вулиці, у школі, лісі, на дачі, у бабусі в селі та в інших місцях, де б ти не був;

• ти не хворієш;

• у тебе є свій куточок у домі;

• у тебе є улюблені книжки;

• тобі ніхто не журити, бо ти виконуєш правила поведінки;

• ти гарно вчишся;

• у тебе чистенька та зручна взуття, одяг;

• тобі любити батьки, сестри, брати, друзі;

• тобі гарно.

НЕБЕЗПЕКА це:

коли тобі неспокійно. Чому? Бо ти ПОРУШИВ одне з ПРАВИЛ БЕЗПЕКИ.

Це, як ниточка за голочкою, потягне за собою ще більше неприємностей

 

Алгоритм дій працівників та здобувачів освіти комунального закладу «Кам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат» Запорізької обласної ради при оголошенні сигналу «Повітряна тривога!» під час освітнього процесу ( Наказ від 27.12.2024 № 83)

 

ІНСТРУКЦІЯ З БЕЗПЕКИ ЖИТТІДІЯЛЬНОСТІ № 1-БЖ для учнів (вихованців) з пожежної безпеки

ІНСТРУКЦІЯ З БЕЗПЕКИ ЖИТТІДІЯЛЬНОСТІ № 2-БЖ_ для учнів ( вихованців ) щодо дій під час повітряної тривоги та обстрілів

ІНСТРУКЦІЯ З БЕЗПЕКИ ЖИТТІДІЯЛЬНОСТІ № 3-БЖ для учнів (вихованців) під час дистанційного навчання в умовах воєнного стану

ІНСТРУКЦІЯ З БЕЗПЕКИ ЖИТТІДІЯЛЬНОСТІ № 4-БЖ для учнів(вихованців) щодо попередження нещасних випадків, травмувань, відрування, захворювань

ІНСТРУКЦІЯ З БЕЗПЕКИ ЖИТТІДІЯЛЬНОСТІ № 5-БЖ для учнів(вихованців) з правил поведінки на воді

ІНСТРУКЦІЯ З БЕЗПЕКИ ЖИТТІДІЯЛЬНОСТІ № 6-БЖ для учнів ( вихованців ) з безпечної поведінки вдома та на вулиці

ІНСТРУКЦІЯ З БЕЗПЕКИ ЖИТТІДІЯЛЬНОСТІ № 7-БЖ для учнів ( вихованців ) щодо дій в умовах війни

ІНСТРУКЦІЯ З БЕЗПЕКИ ЖИТТІДІЯЛЬНОСТІ № 8 - БЖ для учнів ( вихованців )

ІНСТРУКЦІЯ  З БЕЗПЕКИ ЖИТТІДІЯЛЬНОСТІ № 9-БЖ для учнів ( вихованців ) під час перебування на літніх канікулах

ІНСТРУКЦІЯ З БЕЗПЕКИ ЖИТТІДІЯЛЬНОСТІ № 10-БЖ для учнів ( вихованців ) під час перебування на осінніх канікулах

ІНСТРУКЦІЯ З БЕЗПЕКИ ЖИТТІДІЯЛЬНОСТІ № 11-БЖ для учнів(вихованців) з правил поведінки в укритті

ІНСТРУКЦІЯ З БЕЗПЕКИ ЖИТТІДІЯЛЬНОСТІ № 12-БЖ для учнів ( вихованців ) під час перебування на зимових канікулах

ІНСТРУКЦІЯ З БЕЗПЕКИ ЖИТТІДІЯЛЬНОСТІ № 13-БЖ для учнів(вихованців) з правил дорожнього руху

ІНСТРУКЦІЯ З БЕЗПЕКИ ЖИТТІДІЯЛЬНОСТІ № 14-БЖ для учнів ( вихованців ) з мінної безпеки